商业知识启蒙课程设计大赛培训讲座已圆满结束
那么这个培训讲座究竟讲了些什么内容呢？
那接下来就让我们一起来回顾一下讲座的主要内容吧！
11-：00
我们邀请到了华南师范大学经济与管理学院的王鸣老师，借助腾讯会议来为我们的参赛选手们开展线上培训讲座。
王鸣老师
华南师范大学经济与管理学院副研究员，经济学博士，国际CEFE创业辅导师，KAB创业培训中国讲师，中国人力资源和社会保障部IYB、SIYB创业培训、网络创业培训教师。
接下来就让我们来回顾一下王鸣老师为我们带来的线上培训讲座吧！
本次线上培训讲座主要分为2个板块
①选题设计；②教学设计
Part01
选题设计
A．可以在管理学（人力资源管理、财务管理、市场营销、生产管理、供应链管理等）、经济学（微观经济学、宏观经济学）这些方面选题。
B．选题三要素:对象、时机、优势。
由于不同年龄阶段的学生对课程内容的接受程度有所不同，因此我们在进行选题设计时，要事先对授课对象有一定的了解，明确学生所属的年龄阶段，以便选择适合的课题。
此外
确定好选题对象后
课题的设计也要结合时机
让我们举个例子加深理解吧！
疫情期间航空业的长鞭效应：
疫情对航空业带来灾难级的影响，机票销售端需求的变化，会在航空业产业链中传递放大，带来对飞机制造端需求的变化,从而将整个产业拉入衰退周期的深谷。
同时我们要发挥自己的优势，先输入再输出，找熟悉的话题。
在确定好选题后，
就要对选题进行包装设计，给选题加上美颜效果
课程题目要兼具“人间烟火气+书卷香”。
将《粤港澳大湾区与世界其他湾区的介绍、对比》改成《粤港澳大湾区：这个湾区有点“酷”》或《来来来，了解一下你身处的粤港澳大湾区》，是否觉得更具吸引力了呢？
一个小小的改动，激发了读者的兴趣，
使读者更想深入地了解课程内容，不亦乐乎。
但我们在对选题进行包装设计时要做到科学严谨：
术语规范、理解无误、仔细推敲、措辞严谨。
介绍了选题的包装设计
内容的参考当然也不能落下
王鸣老师还贴心准备了几本推荐读物
方便选手确定课程设计内容
《商界》《商业周刊》《卖橘者言》
《身边的博弈》《经济学家茶座》
《身边的经济学》
《薛兆丰经济学讲义》
Part02
教学设计
A
线上课堂的主要形式
1.直播类
真人摄像、大PPT+老师窗口、纯PPT+老师语音
2.录播类
优点：可剪辑，形式多样（动画、手绘…）
缺点：无法进行实时互动
B
线上课程设计之注意事项
一：节奏要快——语速+结构化教学
二：内容要精——教学设计+痛快的话术
三：风格要变——花式道具可以加分+好的镜头感
四：可以运用视频辅助
设计文字脚本
——用电影思维打造课堂
王鸣老师讲完以上详细内容后
我们设置了答疑环节
参赛选手们关于赛制和录制微课的一些细节方面
进行了询问
老师和工作人员一一给予了详细的解答
写在最后
不知不觉间，两个多小时的线上培训课程就接近尾声了，相信通过王鸣老师对商业知识课程设计的精彩指导，参赛选手们对课程设计有了更深入的了解，也掌握了微课的制作方法，下一阶段的课程设计准备就如鱼得水啦！
期待参赛者们的精彩表现！
刘悦欣
排版
郭婉晴黄鸿楠
初审
丘韵卉杨琳琳许晚君
复审
郑晓岚王星余鸣凤
终审
王鸣张洪铭
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