年12月28日
全年的第天
倒数第4天
如果把一年换算成一天
掐指一算
就是……
（该吃午饭了）
别逗了，写个总结洗洗睡吧
Q为什么要写总结？
A作用一：总结是反省自我，发现问题，制定新学习、工作目标的最好方法，没有之一。
作用二：它就如同一项仪式，让自己觉得这一年没有白过，也对明年有个新的期待。
（作用三：看看自己前一年装的哔~都实现了吗）
不少同学和向小团反映：
“今年真没觉得有什么大事发生，除了还是单身依然穷，其他都挺好的~”
没有内容可以总结？那是你总结的姿势不对~
Q道理我都懂，可是怎样写总结呢？
A小团站在巨人的肩膀上看世界，吸取金融、财务、管理各个领域的先进经验，推出了年终总结方法论套拳组合。快来get新技能，给年一个交代吧~
一、KPI（KeyPerformanceIndicator）分析
KPI就是关键绩效指标法，大家可能对它很陌生，但其实它贯穿我们每堂课始终。比如说我们耳熟能详的“平时成绩”“大作业”“课堂表现”都有可能成为KPI考核的内容，也就是说这个指标是对大家的综合考评，而不仅仅是期末考试成绩那么简单了。
PS:不要把这部分的内容写成职责。应该写成绩如何，而不是应该做什么。比如：“我高数90分”，而不是“我应该好好学习高数，要学的很认真”。基本上，这就是年终总结的第一大部分，通常也叫“业绩回顾”。
二、BSC（BalancedScoreCard）分析
BSC即平衡计分卡，也是常见的绩效考核方式之一，来自于财务领域，但善于活学活用的小团又把它应用到了我们大学生身上。
同学们可以多方面综合考量自己的，比如学习上又修了几门课、成绩如何、奖学金拿到了吗；组织上参加了几次活动、有何收获、为自己的组织又贡献了多少；个人修养层面上读了哪些书、做了多少志愿服务工作等等。当然了，如果成绩平平的话，加把劲儿咯~
三、SWOT
这是什么，很高端、很严肃、很帅气是吗？
小团说的当然不是上刀山下火海的特警啦，是SWOT哦：S（strengths）是优势、W（weaknesses）是劣势，O（opportunities）是机会、T（threats）是威胁。
通过以上两条，我们知道了自己的状态，接下来，我们要总结这一年我们的优势、劣势、机会和威胁，甚至还有可能预测未来。这种听来玄乎的分析法，要怎么操作呢？大家不妨总结下自己在性格、生活、学习等各个方面的优点、缺点；所处环境，比如所在专业、政策导向方面的优势、劣势，以便认清形势，更好的为未来做以规划。
四、PDCA
这个时候要做计划了，想清楚目的，我为什么要做这件事？然后PDCA，P（plan）即我打算干成什么样？D（do）即我打算怎么做？C（check）这时出现一些差错也是在所难免的，我怎么知道做的跑偏没？跑的够不够快？A（action）即跑偏了怎么找回来？速度慢怎么加速？上述四个步骤不是运行一次就结束了，而是要周而复始，每循环一次都解决一些问题。
五、5W1H
这个是记叙文中的6要素，时间、地点、人物、起因、经过、结果，就连小学生都知道就不多说了。总结嘛，是要有事件的，当然了，也需要有你的参与。无论是在平淡中打得一手好酱油，还是在危急时刻力挽狂澜，亦或在大好形势下强势坑队友，都要好好总结一下，就算是自己看，也挺有意思的。
小团的期待：
下面这幅图送给那些还在复习期末的同学们：
然后，在明年这个时候，总结中就会出现这样一幅画面：
最后，恭喜你在小团的催促之下，赶在12点钟声敲响之前完成了一篇个人年度总结。其实，回想过去的一年，小团也感触颇多，毕竟奖杯怕落灰，奖状怕受潮，奖牌怕生锈……心里好苦。
先不太友好地跟各位粉丝卖个关子，小团的年度总结近期会和大家见面哦，敬请期待！
策划｜校团委宣传部
文案｜校团委宣传部 王 铮 孙梦尘
编辑｜启航大学生传媒中心 张馨月
责编｜启航大学生传媒中心 王 琦
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