玩法:幼儿用鱼杆钓“鱼”,钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词,才能放进自己的篮子里最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品
具体安排如下:
时间:12月20日下午午会课
比赛时间:12月23日 (五年级)12月24日(六年级)
一、活动目的:
英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:
2.四年级英语书写比赛
班级兴趣活动:
四、比赛细则:
3.五年级六年级英语知识问答
(二)圣诞活动安排
2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲文案策划,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答
3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语
活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分
二、比赛时间:12月21日 地点:小会议室
1.三年级英语歌谣竞赛、
一、活动目的:更好地落实四年级小学英语书写教学目标,进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养,检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求
负责人:郭群燕
为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,文案策划职业特点在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮
3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读
五年级六年级英语知识问答
各类英语竞赛和活动:
五、评比方法:本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名,进行奖励
三、参赛对象:四年级学生均可参加,可以经过班级初选
1.书写内容:26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子
“迎圣诞”四年级英语书写比赛
内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk
1.班级:布置圣诞专题黑板报
2.书写要求:字体:采用pep教材的斜体行书形式书写内容由自己进行合理布局
准备:粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干,有吸铁石钓钩的鱼杆若干,篮子若干
二、活动主题: 快乐圣诞文案策划文案!欢乐新年!merry christmas and happy new year!
具体活动安排:
准备:乒乓球若干,篮子四个,该学期所学单词卡片若干
表演者:三年级部分学生
三年级英语歌谣竞赛表演
负责人:赵科娜
dquo;和“happy new year”主要活动内容周三播报英语相关内容校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲校园网发布圣诞祝福英语
三、活动时间:2012年12月19-23日
活动三:〈〈巧吸乒乓球〉〉
2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“ merry christmas! &r
1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言
比赛形式:抽签问答相关英语知识内容,并赠送文案策划的工作内容是什小礼品
4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等
活动目的:让学生体验学习英语的趣味性,感受英语的魅力,寻求更广阔的英语天地,激发学生学习英语的积极性
(一)创设圣诞节日氛围
地点:操场设点
参加对象:五年级学生
组织:各班班主任和英语课代表
玩法:两组进行比赛,每一组为一个家庭,由幼儿来念单词,念对一个单词,家长便可从篮子里吸起一个乒乓球,送到自己的篮子里(两个篮子间有一定的距离)看最后两组哪一组的篮子里乒乓球多,便可想圣诞老人领一份小礼品